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让戏剧表演游戏走近幼儿

出处:本站原创   发布时间:2021-01-04   

 

5月9日下午,厦门市莲花幼儿园邀请厦门市集美大学教授杨静老师根据我园市级重点课题《表达.创作.表演??幼儿戏剧表演游戏活动过程实践研究》为题,为全园教师开展了一场生动形象的讲座《幼儿戏剧表演游戏课题指导》。

讲座中,杨静教授首先让在场的总分园教师们思考:表演游戏和戏剧表演游戏的不同?以往常规的表演游戏在开展的时候出现什么问题?老师们对于戏剧表演游戏有什么疑惑?互动中,老师们各抒己见,纷纷表达自己的见解与困惑。杨静老师在倾听后,根据教师们的困惑加以梳理、总结与解惑。

解答疑惑后,杨静老师将理论与实践相结合,通过案例分析帮助大家理解抽象的理论,如:以大班戏剧游戏《行军路上》解释何为戏剧表达;以大班案例《长颈鹿不会跳舞》与大家探讨戏剧制作过程;再以戏剧主题游戏《11只猫过圣诞》进一步讲解戏剧表演中突显的三个要素。最令老师们记忆犹新的是杨静老师利用《长颈鹿不会跳舞》这一绘本故事,与大家进行了现场互动表演,让老师们在笑声中收到启发。

此次讲座,杨老师通过生动的案例、直观的演示、趣味的活动,阐述了幼儿戏剧表演游戏的重要性。讲座结束后,教师们大有裨益,对新课题如何开展也有了初步的了解。相信,我园的课题将会在一次次研训、实践与反思中,不断成长,戏剧表演游戏在走进教学的同时,也将走近幼儿。